辽科大第十届学生课堂学习笔记大赛落幕

来源:本站原创    点击数:    加入时间:2026-11-13

11月10日,英国上市365官网第十届学生课堂学习笔记大赛决赛在图书馆报告厅举行。大赛以“晒笔记亮学风”为主题,由教务处、学生工作处、团委、图书馆联合主办,学生学业发展委员会承办。相关单位负责人现场为获奖学生颁奖,党委常委、副校长张文宇作总结讲话,120名2026级新生代表作为大众评审代表在现场观看比赛。

本届大赛历时近一个月。初赛阶段,参赛笔记在图书馆集中展出,全校学生现场打分,成绩排名前50%的55本参赛笔记进入复赛。复赛阶段,专家评委逐一评审,34本笔记进入决赛。决赛阶段,选手登台展示、现场讲解,专家评审与大众评审共同评分。最终,计算机与软件工程学院王颖的“大学物理”等4本笔记获一等奖,土木工程学院赵昱哲的“高等数学”等10本笔记获二等奖,化学工程学院胡馨芷的“分析化学”等20本笔记获三等奖。

赛后,马克思主义学院教授杨洪泽进行点评,他围绕“三点感受、三点遗憾、三点建议”分享观赛体会,提醒同学们避免把记笔记变成机械抄写,把知识只留在纸面。他表示,笔记的价值不在于篇幅长短、字迹繁简,关键在于是否经过深度思考,完成知识内化,最终搭建起属于自己的知识体系。工商管理学院教授朱晓林作题为“留痕见真知,落笔定乾坤:与大学生谈笔记与学习之道”的报告,她表示,笔记是对抗信息洪流的“思维锚点”,照搬PPT的“录音机式”记法难以留下真正的思考痕迹,建议同学们要梳理逻辑框架、适当留白,建立个人符号系统。她还结合PDCA循环,介绍了“学思践悟”的闭环学习路径。

张文宇在总结讲话中表示,该赛事已连续举办十届,是学校抓实教风学风建设、提升教学质量的重要抓手。学校依托“学习学”课程,引导学生掌握多元笔记方法,在交流互鉴中找到适合自身的学习路径,同时推动教法改革与学生笔记习惯培育深度融合,让教与学同频共振。学校坚持以“小笔记”撬动“大学风”,希望获奖同学珍惜荣誉、做好表率,全体同学以榜样为标杆,勤思善记、专注笃行,在持续积累中夯实学业根基。 (供稿单位:教务处 图片来源:教务处)

编辑:张璐